Diary 2010

3 hedgehogs

Always, now under Construction.

2010年11月30日(晴れ)
第9回授業
欠席者：3名
遅刻者：なし

前回の日記確認後、HTML講習（その1）があった。ナビに添付されたPDF資料に基づいて、メモ帳にタグを書きながらブラウザに反映させて確認した。

引き続き、課題テキストの発表を行った。

「民主党の政策は財源不足？」(担当：岡野君)

質疑応答：

• 急いだがために簡単な予算編成になったのか？→急いだことに加えて、シーリングの上限も定めなかった結果、前政権時の予算に上書きしたものとなった。

「子ども手当はバラマキなのか？」(担当：小野)

質疑応答：

• 税の流れの変化で社会が変わるとはどういうことか→例えば学校では、租税歳出になることによって、資金を降ろしてくる教育委員会ではなくサービスを受ける側の家庭に目を向けるようになる。→学校経営の改善につながる。

(小野)　

2010年11月16日(曇り)
第8回授業
欠席者：2名
遅刻者：なし

まず、前回の日記の確認をする。その際、インターネットを使用する上での「リロード」についての説明があった。「リロード」⇒再読み込み、いったん読み込んだデータを読み直すこと。

その後、課題図書である高橋洋一『日本の大問題が面白いほど解ける本 シンプル・ロジカルに考える 』のパワーポイントによる発表を行った。

「高速道路無料化が天下りの愚策のわけ」（担当：宇野君）

• 〈無料化は世界の常識ではない〉：この本は物事を世界基準で考える。だから世界のほとんどの高速道路が有料である現状において、無料化は常識外れ。
• 〈ピーク・ロード・プライジングとは〉：着目する時間帯に対して渋滞コストに相応する課金額を課す、経済的な手法。アメリカの交通量の多い所などで、渋滞緩和のために取られている。
• 〈ETCをもっと上手に活用すべき〉：ETCもピーク・ロード・プライジングも目的はスムースな通行の実現。よって対価を取るのは当然であり、無料にする必要はない。
• 〈国交省がゆがめたETCの普及〉：国交省はETCの普及と助成を掲げていながら利権拡大を行った。また、日本のETCは高価格で高機能すぎる。国は無料配布し、混雑が起きない料金設定をするべき。
• 〈本当に日本のETCは高機能すぎるのか〉：「道路システム高度化推進機構」のQ＆Aコーナーによると高機能だとは断定できない。
• 〈環境とバランス〉：環境意識が高まる昨今、二酸化炭素をまき散らす政策が支持を受けるはずがない。また、国は、個別の交通手段に対して価格介入をしてはならない。

1. 無料化にはマイナス面を補うだけのプラス面はあるのだろうか。⇒地域活性化などのプラス面があるだろう。しかし、高速道路の下にあるお店などは、収益が下がっているので、一概には言えないのではないか。
2. 運送業者は渋滞に巻き込まれるので困るとあるが、プラス面はないか。⇒無料になるので混んでないときに走ればプラスであろう。
3. テキストの内容を補う資料をリンクで付けるなど、理解を深める工夫がされている。著者の立場を相対化する材料やデータも示していて説得的な発表だった。

• 中身の濃い議論をするためにも発表者だけではなく、各自がしっかり課題図書を読み込み、政策に対する自分の意見を考えてこよう。
• 一回の授業につき三人が発表する予定なので、次回の担当者はしっかり準備してくるようにしよう。

(岡野)　

2010年11月9日(晴れ)
第7回授業
欠席者：3名（内2名連絡なし）
遅刻者：なし

最初に、自身の発表に対してあったコメントを日記でも確認し、次の発表に生かすようにとの話が先生からあった。
授業の前に、日本学生支援機構(JASSO)のアンケートが配布され、記入の説明があった。→来週までに仕上げて必ず持参し提出のこと。
その後、先週に引き続き、パワーポイントによる自己紹介の発表を行った。

【井澤君】

1. プロフィール
2. 現在住んでいる場所の地図
3. 出身校の紹介(有名な卒業生は黒澤明)
4. 趣味
5. 研究したいテーマ

• 出身校は中国に関連した名前なのか？→関係はない。ちなみに昔は御三家だった。
• 黒澤明にまつわるエピソードは？→特になし。
• どの免許を持っているのか？→普通自動車と自動二輪の免許で、最近行った場所は勝浦。(鴨川の近く。先生は鴨川のセミナーハウスで合宿したいとのこと。)
• 釣りは海釣り？川釣り？→江戸川があるが海釣り。(危ないのでは？との意見も)

【岡野君】

1. プロフィール
2. 出身校(有名人はいないが、進学校。)
3. 大学生活(サークル)
4. 研究テーマ→企業の活動。具体的には未定。

• ディズニーランドはよく行くのか？→よく聞かれるが、近すぎて、浦安市民は あまり行かない。最後に行ったのは高校時代。
• 成人式はディズニーなのか？
• サークルは水曜日に行われているのか？→水曜日ではないことも。
• 研究したいのはどのような企業？→商社関係の企業に興味を持っている。⇒具体的なケースを見つけてみたほうがいいとのこと。

【森君】

1. プロフィール(出身校で有名な卒業生は石田純一だが・・・。)
2. 高校時代について(部活、文化祭)
3. 四大学英語劇大会について
4. 研究したいテーマ→今まで芸術関係に触れる機会が多く、また住んでいる練馬区がアニメの町として有名なため、文化に関する政策。

• 今は楽器はやってないのか？→大学で部活には入っていないがが、高校の部活のOB会などで演奏することはある。
• 高校の場所は？→秩父宮。
• キャストとは？→舞台の演じる側。最初は恥ずかしかった。
• なぜ高校の文化祭はどのクラスもミュージカルを行うのか？→何年か前に、あるクラスが行って人気になったため、続くことになった。

【海老沢さん】

1. プロフィール(サークルは宇野君、森君と同じ)
2. 出身地、出身校について(有名な卒業生は青木裕子、向井亜紀)
3. 川口市について(たたら祭りの説明)
4. 研究したいテーマ→具体的には未定だが、地方自治等とからめながら、虐待問題に関して。

• パワーポイントにあった絵はエビ？自分で作ったもの？→検索して見つけたもの。
• 小1から小3まで住んでいたインドネシアで通ったのは日本人学校。
• 川口駅の写真の画像がどこからとったものかということ、駅の文字は鋳物でできているということを、キャプションをつけて示したほうがいい。
• 虐待は海外で多く起きているようだが、日本でも多い。
• パワーポイントの配付資料のヘッダーとフッターに書く内容について、注意があった。

【高須さん】

1. プロフィール
2. 出身地について(有名な出身者は新見南吉。同じ出身校。)
3. 研究したいテーマ→酪農について。日本の食料自給率に不安があるため。

• 地元にある半田駅の橋は補強されてる？→目立った改修はされていない。赤レンガが有名で、駅の屋根も赤レンガとなっている。
• なぜ食料自給率のことを知った？→WAVOCの授業で、インドの酪農に関する授業を受けているため。

【小野さん】

1. 出身地について
2. 生い立ち
3. 趣味(サークルは早稲田大学フィルハーモニー管絃楽団。「絃」の字はあえて違うが理由はまだ知らない。)
4. 研究したいテーマ→地域共同体について。特に経済・貿易面でのアジアの結びつき。

• アジアとの結びつきについて研究するのはとてもいいとのこと。

【太田】

1. 自己紹介
2. 出身地について
3. 好きなことに関して
4. 研究したいテーマ→webビジネスに関連した、情報政策など。

• 高校は池袋だったのか。
• どの授業からwebビジネスに興味を持ったのか。→オープン科目のwebビジネスという授業。
• 先輩に情報政策に関して研究している方がいるので、色々聞くことができるとのこと。

【先生からの総括】

• 企業に関することを研究するのは構わない。政策科学で研究するためにはどれだけ多くの人に貢献できるか、問題解決に役立てるかが重要。
• ゼミで研究したいテーマをしっかり考えること。大学生活で研究したことをきっちり持とう。
• 自分で撮影した画像の場合はいいが、サイトから画像を入手した場合は、著作権の問題があるため、どこから入手したかを明記すること。

(太田)　

2010年11月2日(曇り)
第6回授業
欠席者：1名
遅刻者：なし
早退者：1名（サークル企画責任者業務←次回からは授業優先のこと）

最初に、前回の日記を全員で確認しながら、日記の件名表記など日記の書き方の注意が先生からあった。その後、引き続き、自己紹介.ppt発表。

【斉藤君】

1. プロフィール
2. 経歴、趣味（映画・歌手）、サークル
3. 研究テーマについて

• 社会的な問題の解決に取り組み、利益をあげている会社の具体的な社名は？
• CSRにしぼって研究してはどうか。
• 企業の取り組みも多種多様だから、分野をしぼってはどうか。
• 所属してるサッカーサークルはどうしたら日本一になれるか。
• 社会的企業とCSRとは異なる。言葉の定義をしっかりするべき。
• 「社会的責任」とは何かをしっかり整理するべき。そのうえで自分がどの分野に興味があるかを考える。

【宇野君】

1. プロフィール
2. 出身の三鷹市について
3. 趣味、サークル
4. 研究テーマについて

発表に対して、以下のコメントがあった。

• 今は音楽はやっていないのか。　→現在はやっていない。
• 早稲田実業について。
• 所謂「産業の空洞化」現象について
• スライドに挿入した画像に適宜キャプションを付けると、わかりやすくなる。

【小島君】

1. プロフィール
2. 出身の熊谷市について：最高気温、ご当地キャラクター、なぜ高温になるか。
3. サークル活動について
4. 研究テーマについて

• 夏、熊谷は東京より暑いのか。→東京も暑い。
• 「雪くま」はどんなものか。→かき氷に色々のっているもの。
• 映画館のバイトは映画をどのくらい観れるのか。
• 虹の会はどんな異文化交流をしているのか。→留学生のピックアップ、観光地案内など。
• 水処理ビジネスに対する途上国の需要を調べる。（公共政策とビジネスとの違いは何か）

【野々村君】

1. プロフィール
2. 出身校について
3. 趣味、サークル、バイト、脱臼
4. 研究テーマについて

• 肩をどうしてそんなに脱臼するのか。→脱臼癖をまず直すこと。
• 地震のテーマは重要だが、情報管理されている事柄でもあり、研究を深めることは難しい。
• 出身高校の「歩く会」について、旧制中学の名残かな。本庄百キロハイクがあるけど。

次回で、自己紹介.ppt発表を一巡で終了とする。
課題テキストの割り当て箇所は無論、テキストの発表と討論の準備をしっかりするよう、先生から注意があった。

（海老原）　

2010年10月26日(曇り時々雨)
第5回授業
欠席者：2人（体調不良、諸事情?）
遅刻者：なし

【教卓等のAV機器の設定の仕方指導】

1. 教卓上にある差し込み口にキーを差して、パソコンを起動
2. 起動したらIDでログイン
3. プロジェクターを起動し、投影画面の高さ・ズーム・フォーカス等を調節
4. 配付資料等の印刷をする人はプリンターの起動し、印刷用紙をセット、プレビューで確認後、枚数印刷。ファイルは、ナビ添付用にデスクトップに氏名入りを確認して置く。USBの安全な外し方を実行して抜く。　　

【小山君の自己紹介】

• プロフィールの紹介（生年月日、出身地、生い立ち）→生年月日、出身地、生い立ち、趣味、性格etc.
• サークル活動について→イベント企画サークル、ロマーノ（スノーボードサークル）、写団シャレート（写真サークル）
• 大学生活（勉学）について→多角的な視点を持つために、社会というコミュニティに着目したい
• 研究テーマについて→コミュニティの規模がどのように理想的な政策に影響するか

• お勧めの旅先は？→イタリア（食事が美味しい、人が陽気）
• 研究テーマについて、コミュニティの規模には人口や発展状況も含まれているのか？→まだ具体的には決めていない
• 異なる規模のコミュニティにおける近い系統の問題の例は？→まだわからない　
• 唐津くんちとは？→獅子舞などが出てくるお祭りのこと
• 12月2日のイベントはエイズ予防の啓発活動だけなのか？→予防もあるが、差別・偏見をなくす目的もある。大隈講堂で著名人を招き、講演会も予定している
• フランス語を話せるか？→よく聞かれるが、英語を使っていたのであまり・・
• 佐賀弁話せるか？→地元に帰ったら佐賀弁で話す（例：「へぶる」→「おならをする」）
• 佐賀県といえば、大隈重信先生の出身地です。
• パワーポイントのスライドで、タイトルが同じものになってしまった場合は、「2/1、2/2」にしたり区別づけを工夫すること。
• 多国籍企業は以前は腹黒いようなイメージがあったが、現在は日本でも多国籍企業が多くなりポジティブなイメージが強くなってきている。
• 研究については、もう少し内容を濃くしよう。

【小針君の自己紹介】

• プロフィールの紹介→生年月日、出身地、通学の辛さ、出身高校の今と昔
• ゼミで研究したいテーマ→東京都に就職を考えているので、都市計画や東京都の政策についての研究etc.

• 趣味は？→マンガを読むこと、サークルのバレーボール
• 相模原市の有名なスポットは？→あまりない
• パワーポイントでどうやってペン機能を使うのか？→左下のツールが装備されている
• なぜ東京都に就職したいのか？→取り組む課題や影響力が大きい
• 羽田空港が国際化したので羽田一本化にするのはどうか？→羽田に全てを集中させるのは大変。成田があることで競争して良い効果もあるのでは
• 先生はNHKの「ぶらタモリ」がお勧め。

【栗木君の自己紹介】

• プロフィールの紹介→生年月日、出身地、出身校、居住地、最寄駅、血液型、趣味、部屋の写真、マイブーム、好きな映画、好きなゲーム、好きな食べ物、ラーメンランキング、サークル
• ゼミでの研究テーマ→企業の経営について、日本の大企業がどうやって海外企業に勝てるのか

• ラーメンランキングの2位と3位は高田馬場のどこにあるのか？→2位は早稲田通りと明治通りの付近（わっしょいの向かい側）、3位はシチズンボウリングの付近
• 草庵は何系ラーメン？→あっさりがメインだが、他にも色々。
• 企業の経営の研究はどう政策に絡めるのか？→政策の考え方は企業の戦略にも応用できるのではないか
• このゼミで研究するには、企業の研究でも構わないが、パブリックな問題と絡めなければならない。
• 池袋のラーメン激戦区を侮ってはいけない。

先生からゼミ生への注意：

• 学生は勉強することが本業。
• ゼミにはいかなることがあっても、這ってでも出席しよう。

次回も、自己紹介を行う。

（宇野）　

2010年10月19日(晴れ)
第4回授業
欠席者：なし
遅刻者：1名（忘れ物を取りに行っていて）

＊10月9-10日の軽井沢セミナーハウス合宿を第3回授業とし、今回の連番を4としました。

最初に先生から、社会科学部の紹介動画の紹介と映写があり、閲覧した。他の理工、政経学部と一緒に獲得した文科省助成資金によるG30の「現代日本プログラム」の動画の序に学部紹介バージョンが作成された。現4年生のジョさんが所属する本ゼミでの発表風景が収められていて、先生と4年生が映っていた。先生から、奥深いところに置いてあるので、是非、友人家族に学部及び本ゼミを紹介して欲しいと話があった。

続いて、10月9-10日軽井沢合宿の画像の映写があった。希望者はファイルをコピーするので先生に申し出ること。

【パワーポイントでの発表準備について】

• ファイル名に発表者が分かるよう名前を付けて、教卓PCのデスクトップに置き、フラッシュメモリーなどのメディアを安全に外す作業を実行。拡張子は変えないこと。.pptか.pptx。
• デスクトップのファイルを立ち上げて、印刷モードにする。印刷対象を、配布資料、ノート、アウトラインから用途に応じて選択する。配布資料は必須。１頁分に入れるスライド数を選択し、プレビューで必ず確認して調整。配布資料にもヘッダー、フッターに情報とページが挿入されているか確認。印刷部数は、ゼミ生数＋先生。欠席者用には、ゼミ後にCourseN@viに添付されるファイル。
• 配布資料印刷用の用紙は、授業後にゼミロッカーに保管し、次回の発表者がロッカーから運び、印刷に用いる。

【若菜君の自己紹介.ppt】

• プロフィール
• 出身地について
• ゼミでけんきゅうしたいこと

• サークルの活動について。読書のお勧め本は。
• 出身校について、スライド１枚追加できる。小柴さんや小泉首相も。
• 出身地の町について、地図や関連HPを挿入したり、リンクを貼る。
• 研究したいテーマについて、漠然としている。政策との関連性など深めた情報が必要。

(石関)　

2010年10月5日(晴れ)
第2回授業
欠席者：1名
遅刻者：なし

　今回は、

• 上沼ゼミHPの紹介
• 過去の日記の紹介
• 日記の書き方
• 自己紹介の書き方
• 自己紹介pptについて（ヘッダーとフッター、リンクなど）

(井澤)　

2009年4月7日(晴れ)
昨年度の第一回授業(参考)
欠席者:なし

初回なので、まず、ゼミ室でのパソコンを利用した授業方法について確認をした。

• ノートPCの電源
• USBポート
• 無線スイッチ
• 起動
• 学内無線lan接続方法：VPN
• ゼミHP
• 日記　 cf.08年度の日記から今頃は・・
• メモ帳にメモを作成:ノートや日記はメモ帳でとる
• 名前を付けて保存
• メール送受信、メールの控えCC
• 欠席遅刻の事前もしくは事後連絡、プライバシーの扱い
• 挨拶
• 担任が遅れている場合の教室準備の手続方法
• PCの終了方法、整理整頓方法

(担任)　

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